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我国新颁布的课程新标准，要求我国各级教师重在激发学生的创造力，在实施通才教育的基础上，鼓励教师培养出在某一领域、某一方面存在特长的专才，我国的系统教育开始于小学阶段，我国每所小学的教学安排就应开展一些改革，根据学生的实际情况，实施因材教育。
因材施教与小学教学安排
【摘 要】
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我国新颁布的课程新标准，要求我国各级教师重在激发学生的创造力，在实施通才教育的基础上，鼓励教师培养出在某一领域、某一方面存在特长的专才，我国的系统教育开始于小学阶段，我国
【机 构】
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吉林省公主岭市桑树台镇中心小学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年12期
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