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提高高中数学教学质量需要教师和学生的共同努力，其中教师起主导作用。教师需要在教学中不断提高自己的综合素质，改进教学方法与教学手段；激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，开拓学生的学习思路，培养发散性思维与举一反三的能力；正确处理师生关系，能够与学生融洽交流、和睦相处等。教师可通过这些途径来提高高中数学的教学质量。