趣味对话快乐课堂

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cardio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
让语文课充满生命的活力,并非是无法实施的口号.怎样激发学生语文课堂的生命欲,释放学生语文课堂的生命力?本文对此作了阐述.
其他文献
随着新课改的推进,课堂教学也在不断发生着变化。在新课改下,教师不能够在单独照顾一位学生,只有课堂教学面向全体学生,才能提高课堂教学的效率。在新课改下进行课堂教学,教师要让
期刊
小组合作学习是指教师根据教材内容制定教学目标,为学生布置教学任务,学生通过小组之间的交流和讨论,完成教师所布置的教学任务。这种教学模式最大的特点就是将学生划分成小组的
随着新课程教学改革的深入推进,职业教育体系也在不断调整改善,中等职业院校作为职业教育体系中的重要组成部分,对于中职学生来说,学习历史将会在很大程度上拓展学生的视野,促进学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
针对本题所需要的天然肠衣的具体要求,我们结合原料的供给量、长度及成品规格等约束条件进行了模型设计。
地理中考复习,时间紧、任务重,如何在有限的时间内引导学生对七、八年级的地理知识进行系统的复习,提高复习效率,是关系到中考成败的决定性因素。 本人经过多年的实践,把“师友互
《数学课程标准》的基本理念是“以人的发展为目标”,“关注学生的可持续发展”。强调从学生的生活经验和已有的知识背景出发,为学生提供充分地从事数学活动和交流的机会,促使他
数学是思维的科学,数学教学应是数学本质的教学。初中的数学教学,应具有浓厚的数学味,要淡化形式,注重实质;要顺其自然,追求自然。变式,则是数学课堂教学达到上述目标的法宝。通过变
中职学校的历史教学要满足学生文化学习的需要,同时也要让未来学生的整体素养得到提升,这就必须优化历史教学,激发学生兴趣,因此进一步加强对其的研究非常有必要。在实际教学过程
教师是学生形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力的“灵魂工程师”.本文将从家庭、社会、学校和教师这四方面,浅谈小学生思想品德的教育问题.