论文部分内容阅读
农村教师队伍的建设是基础教育的一个重要课题．虽然，近年来吉林省对农村教师队伍的建设投入了大量人力物力，也取得了一些成果，但是仍然存在一些不足，如教师业务能力不足、教育资源分配不均衡等．高师院校的硕岗实习模式是解决这一问题的有效途径．本文以吉林省部分农村中小学为调查研究对象，对硕岗实习模式的构想略作阐述，以期有益于吉林省中小学农村教育的发展．