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学校教育随着科学的进步，多媒体教学也被老师们在课堂得到广泛使用，使学生学的课堂变得形象育观，多姿多彩了起来，多媒体教学也因此受到了老师们和学生们的普遍使用和欢迎。在新课程，新理论的指导下，多媒体教学手段的运用让学生和老师实现了资源共享，使学生的学习变得更加活跃。对数学课堂来说，更是让枯燥无味的数学知识变得有趣起来，它为数学课堂提供了其他教学设施无法替代的作用。