【摘 要】
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案例片段“:能被3整除的数”师:小朋友,下面咱们用实验的方法来寻找能被3整除的数的特征。教师用多媒体展示实验情境,边说边操作,创设质疑情
Case fragment “: Divisible
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案例片段“:能被3整除的数”师:小朋友,下面咱们用实验的方法来寻找能被3整除的数的特征。教师用多媒体展示实验情境,边说边操作,创设质疑情
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