【摘 要】
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在几十年的学习和工作中，我经常感到，中学语文教师应该学点文字学，理由如下：一、为了改进汉字教学中学语文教学的主要任务是培养和提高学生运用祖国语言文字的能力。因此，汉字教学
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在几十年的学习和工作中，我经常感到，中学语文教师应该学点文字学，理由如下：一、为了改进汉字教学中学语文教学的主要任务是培养和提高学生运用祖国语言文字的能力。因此，汉字教学自然是其中的重要组成部分。由于汉字不是用字母根据字音拼合而成的，而是用笔道（隶书以后叫笔画）根据字义（形声字还根据字音）组合而成的，所以汉字教学就不能只讲形、音、义，还必须解释字形与字义、字音的关系。这样讲，学生就会懂得古人的造字意图，懂得这个字为什么这么写，从而觉得生动有趣。否则，学生就会感到汉字笔画多、结构复杂，只能死记硬背，学汉字就
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