【摘 要】
：
情感元素的运用为互动式课堂教学模式提供了有力的抓手,更是充分体现了思想政治（品德）学科的学科特色。情感元素为营造和谐的师生关系、生生关系奠定了坚实的基础,丰富了学生的
论文部分内容阅读
情感元素的运用为互动式课堂教学模式提供了有力的抓手,更是充分体现了思想政治（品德）学科的学科特色。情感元素为营造和谐的师生关系、生生关系奠定了坚实的基础,丰富了学生的认知和体验,激发了学生内在的动力和热情,从而能使学生更加积极主动地投身于学习的全过程中。同时,充满情感元素的教学活动在促进学生主动学习、学会学习的同时,也不断推动了教师自己的成长与发展,使教师自身不断收获职业发展的幸福感和成就感。
其他文献
近年来，宝安区的个体经济蓬勃发展，1996年在地税部门登记的个体工商户有3万余户，缴纳地方税收3241万元；2003年已达49341户，缴纳的地方税收迅猛增长到18410万元。新《征管法》第8条
新的课程标准指出：“高中语文阅读教学是老师、学生、文本之间的对话过程，是学生思想的碰撞和心灵的交流的一个动态的过程。”由此可见，作为一种基本的教学理念——对话教学，已经深入到每一个老师和学生的心里。对话教学是老师、学生、文本之间对话基础上开展的再次深入的对话，它使得读者的思绪在文字间飞翔。批注式阅读实际上是对话阅读教学的形式之一，它更加注重学生和文本直接对话获得的感悟。学生在批注的过程中更加主动地
在平时的语文测试中，常有学生说到诗歌题不会做，细问之下都是因为诗歌没有看懂。作为语文老师，我理解学生的难处。所以我想了一些办法来帮助学生更好地读懂诗歌。 一、用比喻的眼光看诗歌 诗歌语言高度凝练，许多诗歌都用到了比喻，这样，既形象生动，又能言简意赅地表达作者想要表达的意思。抓住诗歌中的比喻能帮助我们更好地理解诗歌内容。 如《诗经·氓》中的“桑之未落，其叶沃若；桑之落矣，其黄而陨”。这里桑叶是
国学是中华民族文化的精髓，承载着中华民族的优良传统与美德。我们的祖先在五千年的文化历史长河中，给我们留下了无尽的精神财富和精神食粮，她哺育着一代代华夏儿女茁壮成长，激励着一批批中华儿女奋斗不息。新时代的每一位教育工作者应注重“立德树人”，尤其中小学语文教学，更要注重国学经典教育，在学生在人生成长的哺乳期受到国学经典的熏陶与感染，在幼小纯洁的心灵里种下国学的种子，为他们今后人生的成长奠定坚实的基石。
2004年是深圳燃气集团实施国际招标，引进战略合作伙伴，实行股份制改造的第一年，集团公司领导创意将今年定为“管理年”，走进宝安，我们欣喜地看到：围绕着集团“管理年”的若干实施意
一、马克思科学社会主义的价值观属于哲学范畴的价值概念,最早产生于18世纪末,首次出现在康德的作品中,康德用道德(自由)领域与自然(必然)领域相对立.
摘 要：在大数据时代，大数据给高校档案工作带来全新特点的同时，也给高校档案管理提出了更高的要求，就迫切要求高校档案管理人员具有能够适应大数据时代发展的专业素质。针对目前高校档案管理人员的现状，应采取相应的对策提高档案管理人员的素质。 关键词：大数据时代；图书档案管理；人员素质；现状；对策 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）12-0015-02 DOI
从高考反馈的情况来看，高考语文试卷中的现代文阅读常常是学生感到较为困难的一种题型，除去学生理解力不够和欠缺答题技巧等因素，关键还是在于学生不能正确理解文本。笔者以2016年江苏省高考语文卷的现代文阅读——沈从文的《会明》为例，探究了学生在现代文阅读方面存在阅读障碍的一些原因，希望对现代文阅读教学有一定的帮助。 障碍一：学生与文本的时代距离 很多学生对《会明》一文中提及的十年前的护国运动和十年后
2000年,广东省50个山区县实际利用外资总额为105282万美元,人均实际利用外资为34.78美元,而同期全省人均利用外资数额为194.37美元,珠江三角洲人均利用外资为543.71美元,山区
一、题型回顾 （一）《在母亲心里流浪》刘醒龙（原文及参考答案略，下同） 16.请赏析第⑥⑦段昕引歌词各自的艺术特点。（4分） （二）2013浙江卷（《牛铃叮当》李清明） 14.文中多次写到“牛铃”，有什么艺术效果？（5分） （三）2014江西卷（《抻面》阿城） 文章哪些地方运用了间接描写（侧面烘托）的方法表现铁良的抻面手艺？请简要分析。（6分） 二、考点阐释 （一）相关考点 1.