论文部分内容阅读
教学内容：西师版五年级下册《用字母表示数》例1、例2。教学目标：1．在具体的情境中，初步了解用字母表示哪些数，会用字母表示数与数量关系；会求含有字母式子的值。2．在探索过程中，体验用字母表示数的优越性，培养学生的抽象、分析、归纳、概括等思维能力和创新意识，发展学生的数感与符号意识，渗透模型、函数的数学思想。