论文部分内容阅读
课堂教学是外语教学的主渠道。课堂教学涉及到教育学、管理学、心理学等多门学科，特别是心理学在以学生为教学中心的外语课教学中具有重要的作用。美国外语教学专家ＭａｒｙＦｉｎｏｃｃｈｉａｒｏ 指出，“对第二语言的调查研究工作很清楚地表明，学习者的态度、动力和兴趣是决定他的成绩的决定性的重要因素”不管什么原因，教师必须意识到任何消极态度所导致的实际后果，必须提供必要的动力和发挥学生的积极性，这将是他们学习英语所必需的。