【摘 要】
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新时期的班主任,不再只是-个传道授业解惑的师长、-个威严的尊长,而应该是学生学习的榜样、心灵的朋友、生活中的慈母、成长路上的导航员,是一个多重角色的聚合体、一个能影
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新时期的班主任,不再只是-个传道授业解惑的师长、-个威严的尊长,而应该是学生学习的榜样、心灵的朋友、生活中的慈母、成长路上的导航员,是一个多重角色的聚合体、一个能影响学生一生的人物.这就决定了要想成为一个成功的班主任,把班级管理成一个班风正、学风浓、积极进取、团结向上的班集体,不仅必须忠诚于教育事业,具有较强的责任心,还必须具有耐心细致、科学合理、行之有效的工作方法以及较强的教育教学能力、较高的综合素质.这里仅谈谈笔者在班级管理中几点成功的做法.
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