沙海之舟——“乌尼莫克”行走塔克拉玛干

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为保护满洲传统,清代吉林地区向来推行以“国语骑射”为主的教育模式。然而进入19世纪中叶,尤其是在道光、咸丰、同治三朝,随着大量汉族移民迁入,教育也随之变革。其主要表现
摘 要:在高中学习中,学生的自主管理能力是提高学生学习效率的基础,能够提高学生的核心素养,在现代的教育环境下,学校很难做到兼顾每个学生,想要提高高中生的学习效率和学习成绩,需要高中生具备良好的自主管理能力。学校应当对培养学生的自主管理能力提高重视,不断的优化学生的自主管理能力,实施良好的培养策略,对学生进行专业的指导和评价,才能够提高学生的自主管理能力。  关键词:培养;高中生;自我管理能力  【
党的十八届三中全会以来,我国金融体制改革进入攻坚阶段,存款保险制度是其中重要一环。  随着利率市场化和汇率形成机制改革向纵深推进,金融业在拥有更大自主定价权的同时势必面临更复杂的经营环境;随着混合所有制在金融领域的持续推进,民间资本、互联网金融和小额贷款机构等新型金融业态在提升金融业竞争活力的同时也带来了风险。有序推进金融改革的前提是金融稳定。  金融的表象是资金融通,内核是风险管理。1997年亚
目的:探讨中药地锦冲剂联合达克宁栓治疗霉菌性阴道炎的临床疗效。方法:选取68例霉菌性阴道炎患者为研究对象,将其随机分为观察组及对照组,每组34例,两组均给予阴道冲洗及药
摘要:学前教育是构成基础教育的关键一环,抓好学前教育,能有效的促进幼儿的智力发育。在学前教育阶段,幼儿的能力发展处于一个关键期,认知、逻辑、语言能力等都在高速发展。但据学前教育的发展现状来看,存在着不少的问题,其中“小学化”是最为主要的问题。本文分析了“小学化”的危害和成因,并提出了相应的解决措施。  关键词:学前教育;小学化;成因分析;对策  【中图分类号】G610【文献标识码】A【文章编号】1
摘 要:随着技术的发展,手机已成为不可或缺的工具,通信,文件传递,交易,地铁等都离不开手机。虽然手机为人们的日常生活带来便利,但也有着弊端,特别是对于尚未成熟的初中学生。本文就从初中生依赖手机的原因出发,分析其带来的弊端以及提出几条浅显的解决策略。  关键词:智能手机;学生;解决策略  【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877((2020)02-0042-
摘 要:素质教育强调变“要学生学”为“学生要学”,激发出学生的兴趣,让学生学会主动参与、乐于探究、学会合作。语文的学习更注重人文性与工具性的统一,而黎锦熙的教育思想与新课改的思想是相吻合的。本文主要就黎锦熙的读法话法作法指导进行了详细的阐述。  关键词:语文;主动参与;新课改  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)03-0041-01  
人们常说拿破仑终结于滑铁卢,但其转折的决定点,是在莫斯科的失败。笔者认为,安倍解散众院大选,则标志其执政也走到这样一个由盛及衰的转折点。表面看来这次安倍是“未雨绸缪”,但实则也是形势所迫的被动之举。  安倍眼下面临三大压力。首先,“安倍经济学”出师不利,成效不彰。“量化宽松”等表层刺激未使“饱和萧条型”的日本经济焕发活力,反而导致贸易逆差屡创新高;增税则直接引爆物价上涨,令本已疲软的消费更受压抑。
摘 要:学生要成为学习的主人,需要主动参与教学的全过程,并能自我评价和反思,自我调整学习策略,最终成为学习的主人。笔者以环县曲子镇范家湾小学的3-5年学生为调查对象,分别从性别、学习成绩、教师接纳水平、智商水平评估、同伴接纳水平与自我评价的关系五个方面设计问卷,开展调查,分析与探究小学生自我评价的提升策略。  关键词:小学生;自我评价;现状;提升策略  【中图分类号】G622.0 【文献标识码】
目的:观察为患者应用抗生素可导致的不良反应,为临床合理应用抗生素提供考查数据。方法:将2012年11月至2013年3月我院收治的应用抗生素后发生不良反应的80例患者作为研究对象