基于翻转课堂的初中历史教学微视频的设计研究

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信息技术的发展给人们的生产生活带来了很大的改变,对于教育改革来说,翻转课堂和微视频的应用使学生的学习方式和老师的教学 方式更加多元,在社会发展进步的同时利用现有的技术优势,时刻创新教学目标和理念,更好地实现新时期初中历史教学的质量效果。本文通过对 翻转课堂和微视频的概念介绍和特点详解,具体分析在初中历史教学中如何做教学设计规划
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