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高职学院多由中专学校发展而来，往往存在中专、高职、普通大专等办学层次并存、生源成分复杂、学生素质偏低以及学生管理工作观念和方法相对滞后的问题。改革观念，创新方法，优化体制，科学管理，践行素质教育，促进学生全面发展是新形势下高职学院学生教育管理工作的必有之路。
科学的管理：学生成才的基石——浅谈高职学院学生管理工作的新思路
【摘 要】
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高职学院多由中专学校发展而来，往往存在中专、高职、普通大专等办学层次并存、生源成分复杂、学生素质偏低以及学生管理工作观念和方法相对滞后的问题。改革观念，创新方法，优化
【机 构】
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成都中医药大学峨眉学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2008年29期
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