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云南经济要实现跨越发展、持续发展,省委、省政府提出的几个"倍增"计划得以实现是前提.而如何实现?则不是感动和表态那么简单.我们可以把云南经济类型按照地域、气候、民族等
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2011年是我国深化改革开放、加快转变经济发展方式，全面建设小康社会的关键时期，是我国”十二五”计划开始的头一年。全国失效分析学术会议将于2011年9月在我国西部古城西安召
在数学教学中如何调动学生积极性,逐步培养学生的逻辑思维能力,我认为应着重抓好以下两点:一、指导学生多动手,培养其抽象、概括能力。常言道:"心到能手到,手巧者心灵。"小学
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