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笔者认为,教师对自身心理辅导者的正视还不够.有的教师能做到和学生打成一片,但学生却不视其为"良师";有的能受到学生的尊敬,但却不能使学生亲近.在心理教育上,我们也要提出"良师益友"的要求.有人认为只要和学生们能玩到一起,认同他们的思维,就是和学生亲近了;一些教师自认为年龄大了,无法和学生接触.
做学生的“大朋友”
【摘 要】
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笔者认为,教师对自身心理辅导者的正视还不够.有的教师能做到和学生打成一片,但学生却不视其为"良师";有的能受到学生的尊敬,但却不能使学生亲近.在心理教育上,我们也要提出"
【机 构】
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湖北省邢台市第九中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2003年5期
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