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以柏木为研究对象,开展“用样方法调查植物种群密度”的野外实践调查,对教材实验进行优化和改进,以培养学生的科学思维和科学探究素养、团队合作能力等.通过实验总结,归纳实验不同的延伸方向,拓展教学思路,丰富植物种群密度调查实验的实践教学案例.
“用样方法调查柏木的种群密度”的实践教学与反思
【摘 要】
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以柏木为研究对象,开展“用样方法调查植物种群密度”的野外实践调查,对教材实验进行优化和改进,以培养学生的科学思维和科学探究素养、团队合作能力等.通过实验总结,归纳实
【机 构】
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四川省仁寿县铧强中学 四川眉山 620500
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2004年期
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