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一、引言
随着首届中国大学生服务外包创新应用大赛的成功举办，第二届中国大学生服务外包创新应用大赛又拉开了帷幕。
二、大赛概况
（一）第二届中国大学生服务外包创新应用大赛进一步提升开放度。
在备赛模式上，首届大赛采取集中封闭式，即参赛选手在规定的时间内集中备赛三天，完成项目方案设计；第二届大赛采取自主分散式，参赛团队网上选取赛题，然后各自备赛两个月，大部分代表队能够完成80%左右原型系统开发。此外，第二届大赛允许指导老师进入答辩室现场观摩参赛选手答辩和问答环节（但不允许发言和辅导），以加深指导老师对大赛关注点和引导方向的认知，借此丰富其今后的教学理念。同时，第二届大赛在“成果展暨校企人才洽谈对接会”期间，专门组织了清华大学、上海交通大学等优秀团队面对全体决赛代表队进行了答辩演示，促进今后大赛整体参赛水平的提升。
第二届中国大学生服务外包创新应用大赛加强了国际交流合作。
赛前，大赛组委会派员赴台观摩“第15届全国大专院校/社会人士资讯服务创新竞赛”；并赴香港理工大学考察。同时，第二届大赛特别邀请了台北市电脑商业同业公会副总干事张永美、台湾政治大学教授周宣光、香港理工大学教授梁金能担任决赛评审委员会成员。赛后，大赛组委会又组织第二届大赛获奖团队部分师生、专家委员会代表、命题企业专家等一行13人专程赴台，学习和观摩“第16届全国大专院校/社会人士资讯服务创新竞赛”；并与台湾企业与高校专家代表举行座谈会；征集台湾专家对于第三届大赛的意见和建议。
第二届中国大学生服务外包创新应用大赛设计更贴近产业发展需求。
从分组设计上看，首届大赛采取随机形式，即由参赛队现场抽取赛题，根据抽取结果完成竞赛分组，选题分组不以参赛队的主观意识为转移；第二届大赛则采取自主选择形式，大赛官网提前两天公布赛题和组别，参赛队研究之后，可以在规定时间内在线完成选题分组；同时，为方便其分析同组成员的强弱构成，系统还即时在网上公布选题分组的动态变化情况，以此把参赛队的自主选题分组与竞争市场的分析决策有机结合起来。此外，从评委组成来看，本次大赛企业评审占60%，高校专家占40%，第二届大赛的企业评审占比比首届大赛增加了20%，突出企业在项目评审和用才选才的主导地位。
三、大赛的指导意义
（一）提高学生的专业素养、创新能力和就业竞争力。
通过具有吸引力的竞赛组织和奖项设计，让学生有足够的创意发挥空间，为学生提供更好的发展机会，增加其在校园中的影响力；充分利用竞赛中形成的成功创新、成功创业的典范效应、让竞赛成为校园学生关注社会、了解企业的最佳途径之一。
（二）对教学有促进作用。
大赛不仅赛学生的专业能力还对项目经验和实际动手能力有一定的要求，曾经参与过企业项目的学生、动手能力强的学生在比赛中占有明显的优势。这就对高校的教学模式、课程体系以及教师的专业能力、项目能力等提出了更高的要求。
（三）促进学校和企业之间的互利共生关系。
一方面参与大赛出题的企业可以借助竞赛提升企业知名度，解决人才招聘与战略问题，探索项目合作与创新等。另一方面高校则可以通过竞赛扩展学生实践与创新的机会、提高学生就业与创业机会、为学校项目团队吸引企业、政府及社会团体的赞助、并通过竞赛来展示学生和高校的创新水平。
四、大赛的可持续发展
（一）更加明确大赛的主旨与目标。
为了准备第三届全国大学生服务外包创新应用大赛，组委会在北京召开研讨会，进一步确定了大赛的主旨目标。大赛的主旨目标是成为服务创新展示和交流的标杆活动，推动产业创新发展；成为具有国际影响力的青年赛事，培育青年学生的国际化开放心态；成为产学、校际和青年学生互动交流的平台，促进教育持续改进；形成可持续发展的竞赛模式。
（二）编写大赛后培训教材。
为大赛的总结，以及今后的发展规范，应该把大赛创新应用试题汇编成册，配以详细专业知识解答,把其作为服务外包人才培养的优秀教材，对在校学生进行引导，推动服务外包人才培养向创新型应用型方向转变；并广泛接受各界的建议，不断改进。
（三）进一步扩大参赛范围，吸纳更多的高校参与大赛。
大赛参赛对象仅限于国家软件示范学院、21个服务外包示范城市高校及江浙地区服务外包试点院校。今后能够逐步放宽对参赛对象的限制，扩展到全国非服务外包示范城市的高校。同时，不断提升大赛国际影响，邀请港澳台地区高校参赛，并逐步覆盖到欧美地区高校，把大赛真正打造成为国际服务外包产业的权威赛事。使中国大学生和国外大学生在服务外包的舞台上同台竞技，交流合作，提高我国服务外包人才的国际竞争力。
（四）合作企业，促进竞赛成果的市场转化。
大赛与外包项目的招投标相结合，由参赛团队按照发包方的现实需求，提出解决方案，并完成项目；有提供项目的企业充当评审团，是大赛逐年贴近产业需求，充分展现当代大学生的创新應用能力和快速学习精神，通过加强引导，促进中国大学生发挥聪明才智、投身新兴产业，着力转化竞赛的软成果，通过政府引导、企业合作、园区扶持等方式，将部分优秀项目转换为成功的创业项目。通过标杆效应筑巢引凤，提升地域中小企业活力和创新水平，持续促进地域经济发展的软硬环境改善。
随着首届中国大学生服务外包创新应用大赛的成功举办，第二届中国大学生服务外包创新应用大赛又拉开了帷幕。
二、大赛概况
（一）第二届中国大学生服务外包创新应用大赛进一步提升开放度。
在备赛模式上，首届大赛采取集中封闭式，即参赛选手在规定的时间内集中备赛三天，完成项目方案设计；第二届大赛采取自主分散式，参赛团队网上选取赛题，然后各自备赛两个月，大部分代表队能够完成80%左右原型系统开发。此外，第二届大赛允许指导老师进入答辩室现场观摩参赛选手答辩和问答环节（但不允许发言和辅导），以加深指导老师对大赛关注点和引导方向的认知，借此丰富其今后的教学理念。同时，第二届大赛在“成果展暨校企人才洽谈对接会”期间，专门组织了清华大学、上海交通大学等优秀团队面对全体决赛代表队进行了答辩演示，促进今后大赛整体参赛水平的提升。
第二届中国大学生服务外包创新应用大赛加强了国际交流合作。
赛前，大赛组委会派员赴台观摩“第15届全国大专院校/社会人士资讯服务创新竞赛”；并赴香港理工大学考察。同时，第二届大赛特别邀请了台北市电脑商业同业公会副总干事张永美、台湾政治大学教授周宣光、香港理工大学教授梁金能担任决赛评审委员会成员。赛后，大赛组委会又组织第二届大赛获奖团队部分师生、专家委员会代表、命题企业专家等一行13人专程赴台，学习和观摩“第16届全国大专院校/社会人士资讯服务创新竞赛”；并与台湾企业与高校专家代表举行座谈会；征集台湾专家对于第三届大赛的意见和建议。
第二届中国大学生服务外包创新应用大赛设计更贴近产业发展需求。
从分组设计上看，首届大赛采取随机形式，即由参赛队现场抽取赛题，根据抽取结果完成竞赛分组，选题分组不以参赛队的主观意识为转移；第二届大赛则采取自主选择形式，大赛官网提前两天公布赛题和组别，参赛队研究之后，可以在规定时间内在线完成选题分组；同时，为方便其分析同组成员的强弱构成，系统还即时在网上公布选题分组的动态变化情况，以此把参赛队的自主选题分组与竞争市场的分析决策有机结合起来。此外，从评委组成来看，本次大赛企业评审占60%，高校专家占40%，第二届大赛的企业评审占比比首届大赛增加了20%，突出企业在项目评审和用才选才的主导地位。
三、大赛的指导意义
（一）提高学生的专业素养、创新能力和就业竞争力。
通过具有吸引力的竞赛组织和奖项设计，让学生有足够的创意发挥空间，为学生提供更好的发展机会，增加其在校园中的影响力；充分利用竞赛中形成的成功创新、成功创业的典范效应、让竞赛成为校园学生关注社会、了解企业的最佳途径之一。
（二）对教学有促进作用。
大赛不仅赛学生的专业能力还对项目经验和实际动手能力有一定的要求，曾经参与过企业项目的学生、动手能力强的学生在比赛中占有明显的优势。这就对高校的教学模式、课程体系以及教师的专业能力、项目能力等提出了更高的要求。
（三）促进学校和企业之间的互利共生关系。
一方面参与大赛出题的企业可以借助竞赛提升企业知名度，解决人才招聘与战略问题，探索项目合作与创新等。另一方面高校则可以通过竞赛扩展学生实践与创新的机会、提高学生就业与创业机会、为学校项目团队吸引企业、政府及社会团体的赞助、并通过竞赛来展示学生和高校的创新水平。
四、大赛的可持续发展
（一）更加明确大赛的主旨与目标。
为了准备第三届全国大学生服务外包创新应用大赛，组委会在北京召开研讨会，进一步确定了大赛的主旨目标。大赛的主旨目标是成为服务创新展示和交流的标杆活动，推动产业创新发展；成为具有国际影响力的青年赛事，培育青年学生的国际化开放心态；成为产学、校际和青年学生互动交流的平台，促进教育持续改进；形成可持续发展的竞赛模式。
（二）编写大赛后培训教材。
为大赛的总结，以及今后的发展规范，应该把大赛创新应用试题汇编成册，配以详细专业知识解答,把其作为服务外包人才培养的优秀教材，对在校学生进行引导，推动服务外包人才培养向创新型应用型方向转变；并广泛接受各界的建议，不断改进。
（三）进一步扩大参赛范围，吸纳更多的高校参与大赛。
大赛参赛对象仅限于国家软件示范学院、21个服务外包示范城市高校及江浙地区服务外包试点院校。今后能够逐步放宽对参赛对象的限制，扩展到全国非服务外包示范城市的高校。同时，不断提升大赛国际影响，邀请港澳台地区高校参赛，并逐步覆盖到欧美地区高校，把大赛真正打造成为国际服务外包产业的权威赛事。使中国大学生和国外大学生在服务外包的舞台上同台竞技，交流合作，提高我国服务外包人才的国际竞争力。
（四）合作企业，促进竞赛成果的市场转化。
大赛与外包项目的招投标相结合，由参赛团队按照发包方的现实需求，提出解决方案，并完成项目；有提供项目的企业充当评审团，是大赛逐年贴近产业需求，充分展现当代大学生的创新應用能力和快速学习精神，通过加强引导，促进中国大学生发挥聪明才智、投身新兴产业，着力转化竞赛的软成果，通过政府引导、企业合作、园区扶持等方式，将部分优秀项目转换为成功的创业项目。通过标杆效应筑巢引凤，提升地域中小企业活力和创新水平，持续促进地域经济发展的软硬环境改善。