浅析高中历史教学反思

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1激发学生的学习兴趣活跃课堂气氛首先,精辟开讲,先声夺人。“文如看山不喜平”一种新奇巧妙、引人人胜的课堂导入能使学生一上课就处于一种积极的学习准备心理之中,很快就能集中全部的情感、意志于学习新课上,因此,教师应精心组织导入,或巧设疑问,或以情动人,或结合时事……通过不同的方式巧妙、自然地引导学生进入渴望获取知识的境界,使学生在积极的学习状态中不知不觉地接受知 1 to stimulate students’ interest in learning Active classroom atmosphere First of all, incisive talk, pioneer. “A text like watching the mountains do not like flat ” A novel clever, fascinating introduction of the class enables students to be in a positive learning preparation psychology, will soon be able to focus all the emotions, will Therefore, teachers should carefully organize the introduction, or clever questioning, or moving, or combining current events ... ... through different ways cleverly and naturally guide students into the desire to acquire the realm of knowledge so that students in the positive Unconsciously accept the learning state of learning
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