【摘 要】
：
绞股蓝又名七叶胆,系葫芦科多年生攀援草质藤本植物,叶互生,掌状复叶,根肉质滑圆柱状,花黄绿色,雌雄异株,性喜肥沃荫湿的土壤。绞股蓝是一种医食同源的植物,在明朝《救荒本
【机 构】
：
江苏里下河地区农科所,江苏里下河地区农科所,江苏里下河地区农科所,
论文部分内容阅读
绞股蓝又名七叶胆,系葫芦科多年生攀援草质藤本植物,叶互生,掌状复叶,根肉质滑圆柱状,花黄绿色,雌雄异株,性喜肥沃荫湿的土壤。绞股蓝是一种医食同源的植物,在明朝《救荒本草》中曾记载:“为荒年饥民充饥的野生植物”。医药上具有消炎解毒,止咳祛痰、镇静、催眠、降血脂、抗癌作用,已被国家科委纳入“星火计划”,亦列为我国名贵药材开发利用。现将近3年培植情况介绍如下:
Gynostemma, also known as acanthopanax, Department of Cucurbitaceae perennial climbing herbaceous leaves, leaves alternate, palmate compound leaves, root smooth columnar, flowers yellow-green, dioecious nature like fertile shade of soil. Gynostemma is a kind of medicine homologous plants, in the Ming Dynasty “save the wasteland of Materia Medica” has recorded: “hungry for the famine hungry wild plants.” Medicines have anti-inflammatory and detoxification, cough expectorant, sedation, hypnosis, hypolipidemic, anti-cancer effect, has been included in the State Science and Technology Commission, “Spark plan” also listed as China’s development and utilization of valuable medicinal herbs. Now nearly three years to cultivate the situation are as follows:
其他文献
摘要：教学中单一讲解理论的教学方法是最不可取的。这种教学模式的大量应用，不仅会消减学生的学习兴趣，同时也会影响到学生的思维发展。美术是一门开放性以及包容性较强的学科，本文将对活动教学法在小学美术教学中的实施进行研究。 关键词：活动教学法 小学美术教学 运用 在活动教学中，学生的探究能力、合作能力以及创新能力都能够得到有效的激发。因此，教师需要在教学中对活动教学模式进行合理的应用，借此加强学生的
模式栽培技术,在农业上大面积应用,且获得粮食显著增产的效果,证明这是一项成功的技术.青绿饲料推广模式栽培技术,无疑也能提高青绿饲料的产量,并能保证青绿饲料的均衡供应,
摘要：目前的初中音乐课堂教学不能从根本上有效激发学生的学习积极性，对新课程教育标准要求的素质教育产生消极影响，教学任务目标难以落实。本文以初中阶段的音乐课程教学活动作为研究对象，探讨歌唱教学互动存在的相关问题，按照教学方式选取以及教学观念应用，总结归纳相应的培养初中阶段学生歌唱能力的策略，从而更好地提升初中阶段学生的音乐素养。 关键词：初中课堂 音乐教学 歌唱能力 一、初中音乐课程中歌唱教学的
摘要：高中在很多人的印象中应该是学习任务非常重的三年，毕竟高考是每个人人生中非常重要的一个转折点。值得注意的是，高中体育教育跟学习任务同样重要，本文将针对高中体育选项教学模式展开论述。 关键词：高中体育 体育选项教学模式 体育学科核心素养 一、引言 我国教育强调的是德、智、体、美、劳全方面发展，不论小学、中学还是大学，体育教学一直都是我国教育事业中不可或缺的组成部分，这一点对于学习压力较大的
木腐真菌是自然界中造成木材腐朽的重要因素，也是影响木材使用寿命的主要原因，而金属-硼复合处理是提高木材抗腐朽能力的一种方法。本研究利用形态学和分子生物学方法分离鉴定
1993年,我县制种产量仅达常年产量的30％～60％,群众反映强烈。观察发现,春播中晚熟品种结实率仅占30％左右,夏播早熟品种结实率可达70％～80％,且果穗长度只有常年的一半。通过分析研究,
海南的气候特点、土壤类型、耕地状况、栽培手段和生产水平等与内陆地区尤其是北部省份存在很大差异,初次南繁的人如不了解这些特点就很容易出问题,搞不好会使南繁单位遭受
教育不断地在改革,而情感教育在教育中日渐重要.尤其在初中美术学习阶段,学生处于性格培养年龄段,情感和美术教育的相互渗透作用明显,可以通过各种情感素材的运用,提升学生的
初中阶段语文教学最重要的两个内容就是阅读和写作,而且在实际教学的过程中,阅读和写作这两个部分是密不可分的有机整体.在新课程改革之后,对初中阶段语文综合素质的要求越来
中华优秀传统文化是中华民族文化的精髓,有着非常雄厚的文化实力.职业院校社团作为校园文化建设展示中最重要的平台,应积极传承和发扬中华优秀传统文化,通过优秀的传统文化引