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西方经济学已经成为国内高校管理专业核心课程或基础课程,规范化和国际化教学模式和教学方法被直接引入课程教学改革中,目的是培养学生经济学思维和逻辑。从各个高校实践效果来看,预期教学效果和教学目标并没有达到,学生对于经济学研究方法、研究思路和研究目标难以固化深刻的感性认识。寻找过国际化和本土化相融合的教学模式既是实现西方经济学教学模式改革核心,也是决定课程教学效果的关键所在。