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“事件树”分析法有助行车安全
【出 处】
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汽车驾驶员
【发表日期】
:
2002年7期
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改革开放使中国呈现经济转轨、社会转型、体制重塑、价值调适的历史特征,驱动中国政治文化变迁呈现出独特图景:“一元主导、要素多样”的总体景观成型,政治认知性成分、情感
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摘 要:数学是一门与数量、空间结构有关的学科,也是基础教育中的关键性学科,其对于学生思维能力、抽象概括能力的发展具有极为重要的影响。而小学数学是学生接触和了解数学概念的基础环节,也是培养学生思维能力和抽象概括能力的关键,对小学生数学能力以及空间想象能力的培养具有重要作用。基于此,本文主要从教学实际出发,探讨“图形与几何”内容的学习与小学生数学能力和素养之间的关系。 关键词:小学数学;图形与几何;