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在班级活动中解锁儿童能力
摘要：本文以陶行知“把儿童的创造力解放出来”的教育理念为指导思想，分析了现阶段班级活动开展存在的问题，通过列举实际工作中开展的各种班级有效活动，阐述开展班级活动的意义和作用。
关键词：班级活动 儿童能力 实践
陶行知在《创造的儿童教育》中说道：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。
在班级活动中解锁儿童能力
【摘 要】
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在班级活动中解锁儿童能力 摘要：本文以陶行知“把儿童的创造力解放出来”的教育理念为指导思想，分析了现阶段班级活动开展存在的问题，通过列举实际工作中开展的各种班级有效活动，阐述开展班级活动的意义和作用。关键词：班级活动 儿童能力 实践陶行知在《创造
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2021年31期
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