[摘要]全面推进乡村振兴，人才振兴是关键。高职百万扩招是新型职业农民学历教育提升的重大工程，是着眼于“三农”人才队伍短缺而提出的重大举措。当前涉农高职院校新型职业农民学历教育面临着农业人才需求与供给错配、个性需求与专业供给矛盾的凸显、传统教学模式存在适应性偏差以及师资与教学资源的匮乏等现实问题。基于此，本文提出从新型职业农民求学诉求和产业需求出发，创新人才培养模式，坚守以产定需;创新教学模式，坚持分类培养;创新评价机制，坚持成果导向，建立适切性弹性学制制度，引领院校教学管理全方位变革。
　　[关键词]新型职业农民;百万扩招;模块化课程;全面乡村振兴
　　[作者简介]张恩广（1982- ），男，山东单县人，重庆三峡职业学院，副教授，硕士;王开香（1987- ），女，山东青岛人，重庆三峡职业学院，讲师，硕士;刘晓亮（1982- ），男，山东潍坊人，重庆三峡职业学院，讲师。（重庆