精于设计高效课堂——谈谈科学教学中的课堂引入

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本文从提高教学质量和效率的角度出发,详细论述了在科学课堂教学中课堂引入的方法,以期用尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求.
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