论文部分内容阅读
近几年来，随着社会和时代的需求，学校教育也需要迎合社会和时代的变化，改革自己的教学内容，优化自己的教学理念，符合新课改的要求，努力为学生打造一个更加人性化、全面化的教学课堂。小学语文阅读教学也应该符合新课改的要求，按照新课改的要求，针对学生的年龄特点以及学习水平，为学生定制专属的学习目标和学习计划，帮助学生提高阅读理解水平，梳理故事情节，让学生能够通过文章来不断提升自己的品德修养以及思维品质，让学生对世界保持一个清醒的认知，提高学生的明辨是非能力。本文主要围绕着新课改下小学语文阅读教学策略探究这个主题展开一系列的讨论和研究。