追踪法在消化内科新进护理人员培训中的应用探索

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目的:探讨追踪法在消化内科新进护理人员培训的中应用效果,为改善护理服务质量提供一定的参考依据.方法:选取我院40名消化内科的新进护理人员,年龄在18至24岁,全部为女性,平均年龄为21.8±25岁.其中本科学历28名,大专共12名.把这些护理人员随机分成两组:对照组和实验组,对照组给予常规方案培训;干预组给予追踪法培训,比较两组护理人员的护理质量.结果:实验组护理人员在综合护理能力优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).
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