【摘 要】
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班主任管理应从大处着眼、小处着手、严格要求、严格训练、规范行为.学高为师,德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是
【机 构】
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甘肃省白银市平川区 白银市第五中学 甘肃白银平 730913
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班主任管理应从大处着眼、小处着手、严格要求、严格训练、规范行为.学高为师,德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身作则,言传身教,这样学生才能亲其师,信其道,这也是新时期班主任的工作要求.班级管理是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展.班主任的管理风格、个性行为对学生有潜移默化的作用,学生自然而然地在潜意识中把班主任作为学习的楷模,尤其是在为人处世方面.因而,班主任是班级管理的核心.
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