【摘 要】
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根据现行的课堂教学评价标准,这两堂电子电工类专业课改课非常符合要求,并各有出彩之处,获得了专家、同行们的满堂喝彩。然而喝彩声后,对课堂教学中的几个画面仍心存疑虑,心
【机 构】
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江苏省武进职业教育中心校电气工程部,
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根据现行的课堂教学评价标准,这两堂电子电工类专业课改课非常符合要求,并各有出彩之处,获得了专家、同行们的满堂喝彩。然而喝彩声后,对课堂教学中的几个画面仍心存疑虑,心有所思:课堂教学标准是否合理?课堂教学评价应多关注什么?如何让多媒体教学真正服务于教学,实现教学过程的最优化?
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