【摘 要】
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文章主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法.以怀化学院非体育专业学生参与太极拳选项课学习的现状作为研究对象,对怀化学院学生太极拳选项课学习
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文章主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法.以怀化学院非体育专业学生参与太极拳选项课学习的现状作为研究对象,对怀化学院学生太极拳选项课学习现状的调查.结果显示：不少学生对太极拳的文化内涵了解不深入.多数学生不理解太极拳的攻防技击含义,认识较为肤浅,大部分学生能基本掌握上课内容.从实际观察来看,教师能胜任教学工作;教学内容以技术教学为主,理论课课时较少;教学方法比较单一;学生对太极拳的认识不全面,对课程缺乏兴趣;选择太极拳课主要为取得学分;练习太极拳的时间主要集中在课上,课余时间练习
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