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小组合作学习作为新型学习模式,具有互动性强、激励作用明显、学习效果显著等多项优点,如何结合数学学科特点,在教学过程中有效开展小组合作,具有重要的意义.本文在分析现实教学问题的基础上,探讨小组合作学习在高中数学教学中的应用,提出相关意见和建议,以期指导理论研究与实践教学.
浅析小组合作学习在高中数学教学中的应用
【摘 要】
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小组合作学习作为新型学习模式,具有互动性强、激励作用明显、学习效果显著等多项优点,如何结合数学学科特点,在教学过程中有效开展小组合作,具有重要的意义.本文在分析现实
【机 构】
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吉林省松原市长岭县第三中学 吉林松原 131500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年38期
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