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校漂族的存在是河南高校普遍存在的现象,毕业生选择毕业之后仍然留在高校,在一些高校看来形成了对高校教育资源的挤占,降低了在校学生对资源的使用效能,从而一部分高校采取的是排斥校漂族的措施。实际上校漂族的存在确实加大了高校教育管理的难度,如何引导校漂族顺利实现再次社会融入是摆在高校和教育管理部门的重要课题。