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抓好德育工作是学校推行素质教育的前提、核心和保证，而班级工作是抓好德育工作的前沿阵地。如果说班级与学校是器官与人体的关系，则学生就是人体的细胞，只有使每个细胞处于良性，人体才能健康成长。 班主任的教书育人关键是告诉学生做人的道理，帮助学生树立远大理想，朝着一个美好的目标奋斗。这就需要班主任做大量耐心细致的工作，对每个学生做动态性研究。 中学生处于青春发育期，心理身体均不成熟、自控能力差、易受外界事物的感染。作为班主任，面对这样一个复杂易变的群体，常会发生一些意料不到之事。此时班主任切忌急功近利、方法简单粗