论文部分内容阅读
慢慢地,炎热的夏季结束了。伴随一场一场大雨的来临,天气一天比一天凉快了,这让炎热了一整个暑假的我倍感凉爽。
这一天, 又是闷热后的一个阴雨天,抬头看,只见乌云四起,像一个个骑着战马的黑色勇士,将太阳团团包围。太阳竭尽全力地散发着万丈光芒,想把乌云赶走,但乌云一拥而上,天立马就暗了下来。
刹那间,只见一道“白柱”从天而降,好像要把天地劈为两半,慢半拍的雷声也随后而来。“轰”的一声巨响冲入了心头,我一下子就头皮发麻,四肢麻木,鸡皮疙瘩都起来了。路上一片汪洋,早已没有路人行走,只有一个孤零零的红绿灯在左右摇摆。大雨被风吹得速度飞快,狠狠地砸在树叶上面,狂风一吹,树叶四处飘落。狂风还把新生的小芽儿连根拔起,一起参加到落叶的大队里。鲜花的花瓣不见了,只剩下一根光杆,大雨一个劲儿地往窗上撞,那声音令人发毛。玻璃大哥挡了这么多年,今天也快要败在雨的手下了。
大雨还在下,越下越大,一只小鸟也没有,一只苍蝇也看不见,就连爱说爱唱的蟋蟀也停止了“言语”。一阵阵闪电划破天际,像一个个顽皮的小孩子怎么玩也玩不够。一声声雷鸣惊天动地,像战场上的战鼓,万鼓齐鸣,像拳击比赛场上的粉丝,呐喊助威,像足球赛场上的观众,为胜利而欢呼。
终于,雨渐渐地小了,大雨终于停下来了,小鸟又飞了回来,蟋蟀出来唱歌了,路上也已经布满了水坑。清风吹来,空气中飘满了凉爽的清香。
经历了这场大雨的洗涤,街道、小区、公园都焕然一新,我不禁感叹:“秋雨,你来得真是时候呀!”
【教师评点】
文章结构合理,修辞手法运用得当,连用多个比喻,把下雨的过程描绘得淋漓尽致,字里行间流露出小作者对秋雨的喜爱。 王宏亮
这一天, 又是闷热后的一个阴雨天,抬头看,只见乌云四起,像一个个骑着战马的黑色勇士,将太阳团团包围。太阳竭尽全力地散发着万丈光芒,想把乌云赶走,但乌云一拥而上,天立马就暗了下来。
刹那间,只见一道“白柱”从天而降,好像要把天地劈为两半,慢半拍的雷声也随后而来。“轰”的一声巨响冲入了心头,我一下子就头皮发麻,四肢麻木,鸡皮疙瘩都起来了。路上一片汪洋,早已没有路人行走,只有一个孤零零的红绿灯在左右摇摆。大雨被风吹得速度飞快,狠狠地砸在树叶上面,狂风一吹,树叶四处飘落。狂风还把新生的小芽儿连根拔起,一起参加到落叶的大队里。鲜花的花瓣不见了,只剩下一根光杆,大雨一个劲儿地往窗上撞,那声音令人发毛。玻璃大哥挡了这么多年,今天也快要败在雨的手下了。
大雨还在下,越下越大,一只小鸟也没有,一只苍蝇也看不见,就连爱说爱唱的蟋蟀也停止了“言语”。一阵阵闪电划破天际,像一个个顽皮的小孩子怎么玩也玩不够。一声声雷鸣惊天动地,像战场上的战鼓,万鼓齐鸣,像拳击比赛场上的粉丝,呐喊助威,像足球赛场上的观众,为胜利而欢呼。
终于,雨渐渐地小了,大雨终于停下来了,小鸟又飞了回来,蟋蟀出来唱歌了,路上也已经布满了水坑。清风吹来,空气中飘满了凉爽的清香。
经历了这场大雨的洗涤,街道、小区、公园都焕然一新,我不禁感叹:“秋雨,你来得真是时候呀!”
【教师评点】
文章结构合理,修辞手法运用得当,连用多个比喻,把下雨的过程描绘得淋漓尽致,字里行间流露出小作者对秋雨的喜爱。 王宏亮