带上车载导航电脑出去转转于我还是个新鲜事。本来前些天手头也有个导航电脑，可只能在办公室里面瞎摆弄，根本无法体验导航电脑的导航功能。这下可好了，车有了，导航电脑由瑞图万方
所谓讨论法是指教师组织学生围绕某一理论或某一问题各抒己见展开辩论,相互学习,以求得正确认识的教学方法。叶圣陶说:“上课,就是在教师指导下的讨论。”这一方法的运用,是教师把认识中的矛盾和困难交给学生,让他们去尝试解决,从而把学生置于学习和认识的主体地位。通过热烈讨论,帮助学生理解、领会教材内容,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,使学生在自由讨论、激烈争辩的气氛中求得共识,获得新知。同时还有助于培
科学课程是一个全新的、具有现代意义的新课程,它不同于传统的分科理科课程,也不同于传统的综合理科课程。科学课程从过去单一的传授知识,转变为全方位培养人,强调发掘学生资源。课堂中的学生资源是指课堂教学中所蕴涵的、有利于实现课堂教学目标、能对课堂教学效果产生直接影响的资源。巧妙地捕捉课堂中的学生资源,是一种典型的、具有创造性的教育智慧。它对于转变课程功能和学习方式具有重要意义,有利于培养学生搜集和处理信
在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中,听是获得语言信息和感受的最主要的途径。从听入手,将听的能力渗透到其他三项技能的教学中,才能有效地提高学生的英语学习成绩和运用语言的能力。 一、坚持用英语教英语,用英语组织教学 中国学生学英语时听的一个主要来源是课堂教学。因此,教师本身的口语表达能力是提高教学质量的一个重要因素。我们一定要坚持用英语进行教学,给学生创设一个良好的语言环境,培养学
由于计算机的普及，局域网就成为了一个小型企业或是学校里宿舍的重要名词。但是在局域网的使用过程中，相信很多朋友都会发现其稳定性和传输速度都是常见的问题所在。其实影响网
一、教学案例前两周，我听了一节政治课、一节物理课，碰巧这两节课都在评讲习题。虽然一节课属于文科类、一节课属于理科类，看似有较大的差异，但在评讲习题时也有值得相互借鉴之处