商务英语课堂中文化体验式教学研究

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随着"地球村"概念的提出,世界上各个国家间的交往日益频繁。近年来,中国也加快了对外开放的步伐,越来越多的国际交往活动在中国举行。作为人才培养摇篮的高校,培养人才的最终目的就是培养出具有国际意识,掌握外语工具,能够进行有效国际交际的综合性人才。因此,在本科商务英语专业教学中,如何通过有效的途径,探索出对商务英语教学具有促进作用并且对提高跨文化交际能力培养有积极作用的教学模式,成为了函待解决的问题。
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