啤酒麦芽干燥微机控制系统

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【摘要】教学策略“活”,教学方式“新”,则教学效果“佳”。在《道德与法治》新教材的实施中,要根据众多教学要素的实际情况,活用教学策略,创新教学方式,通过情境创设、学案导学、微课运用、素材挖掘、课堂延伸课堂等方式,使学生主动参与、乐于探究,提升课堂实效,实现改革目标。  【关键词】道德与法治 课堂教学 教学策略 教学方式  2016年,初中《思想品德》改为《道德与法治》。新教材使学生更早认识法律常识
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