提高初中英语中考成绩的实践与研究

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong515
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提高中考英语成绩的因素有很 多,如要有坚实的基础,要具备灵活运用 知识的能力,要掌握学习规律、改进学习 方法,要有严谨的学习态度和顽强的学习 毅力,在考试中还要做到规范合度、训练 有素.
其他文献
3S技术在促进智能交通系统发展的同时也带来了一些相关问题。从3S在智能交通中的应用出发,分别描述了GIS-T数据传输、GPS定位导航、RS图像数据处理,以及三者在交通领域现阶段
文章阐述了中国电子政务建设的历史背景、发展现状及其社会功能,提出了促进电子政务建设的措施建议.
一、走进生活天地享节奏之美(略)二、走进舞蹈世界享神韵之美。古人说:“说之故言之,言之不足故长言之,长言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足,不知手之舞之足之蹈之也。”舞蹈与音
文章阐述了在科技期刊工作中认真贯彻落实科学发展观的重要意义.
智慧校园是教育在信息化的进程中,在数字校园的基础上提出来的, 具有数字化、 大数据、 智能交互等特点, 是一种全新的理念和管理模式. 智慧校园与初中生物课堂相融合,为生物
【目的】研究湖南省湘潭锰矿区蔬菜中的重金属污染特征,并评价该区域种植的蔬菜可能产生的健康风险。【方法】对蔬菜地土壤和部分蔬菜(莴笋叶、香葱、大蒜、茼蒿、菠菜和白菜
上个星期天,爸爸妈妈带我出海捕鱼。海是有颜色的,近看有点儿土黄,远看一片蔚蓝,阳光下金光闪闪。海是无边无际的,海连着天,天连着海。海是有味道的,海风带着成腥味迎面扑来,给了我一
小学生的自主学习意识淡薄,他们往往在学习上过于被动,对教师有着较强的依赖性,这对于学生价值观念的形成以及健全人格的塑造是极为不利的。采用自主教学模式能够很好地转变这一
在高中数学复习课教学中,教师应充分认识学情,提高数学复习课的实效性;采用多种教学模式,激发学生复习数学的兴趣;加强对学生的训练,提高学生记忆能力。
情感因素是影响小学英语阅读教学效果的关键因素。情感因素指在教学中的情感作用,包括教师的情感和学生的情感,在教学中教师的情感要感染学生的情感向积极的方向发展。情感因