【摘 要】
：
王丽志 1982年出生于河北。畢业于河北师范大学，获硕士学位。现为河北师范大学汇华学院副教授、美术教研室主任、学院双带头人，河北省青联委员。2019年获教育部“全国优秀教师”“冀青之星”。 出版多部专著及教材，主持多项省厅级科研项目，多篇论文及作品发表于《美术观察》《甘肃日报》《石家庄日报》等，多幅作品被中央党校档案馆等收藏。作品获2014年首届河北省美术作品展优秀奖，2015年作品入选记忆与
论文部分内容阅读
王丽志
1982年出生于河北。畢业于河北师范大学，获硕士学位。现为河北师范大学汇华学院副教授、美术教研室主任、学院双带头人，河北省青联委员。2019年获教育部“全国优秀教师”“冀青之星”。
出版多部专著及教材，主持多项省厅级科研项目，多篇论文及作品发表于《美术观察》《甘肃日报》《石家庄日报》等，多幅作品被中央党校档案馆等收藏。作品获2014年首届河北省美术作品展优秀奖，2015年作品入选记忆与梦想第六届中国北京国际美术双年展，2018年作品入展北京青年美术双年展。
基金项目：2019年河北省一流本科立项建设课程“山水/风景写生一”阶段性成果。
其他文献
张富军 张富军，1975年12月出生。中国美术家协会会员。2004年毕业于中央美术学院中国画系水墨人物专业，同年执教于河南大学艺术学院。 作品入选主要展览： 第四届全国青年美术作品展 纪念辛亥革命100周年全国中国画展 第六届中国西部大地情——中国画、油画作品展 第二届全国线描展 “激情盛会翰墨流芳”全国中国画展 2010年全国中国画展 纪念改革开放三十周年全国书画展 第十三届
竹是中国水墨画中常有的题材，有着特别的图像系统，其源远流长、根深叶茂。由于我国汉字象形文字中“字即画、画即字”的特殊性，许多成熟题材的图像与文字有着千丝万缕的关系。竹子的图像最初来源于原始符号的陶器、甲骨文以及金文，从一开始的双钩画法到后来的写意画法，这种图像与文学系统有机地结合将竹文化推向了高度。今年春花烂漫的季节，在老牛的带领下有幸走进熊晓东先生的画室，墨竹与山水结合的作品，或错彩镂金、或芙蓉
【摘要】纳比派结合象征主义的抽象含义和新艺术的装饰功能所发展的“变形”理论能够成功地帮助画家达到超越具象的目的。无论是转向抽象形式的表达，还是走向形象本身的表达，都是可以超越传统具象的表达方法。塞尚将这种走向形象本身的方式称为感觉。素材、图示、光影、材料等客观画面要素的排布与画家主观情感的相互影响，让维亚尔的作品蕴含了一种新的“感觉”体验。本文借鉴国内外的相关优秀资料，通过分析画家作品的绘画要素，
北京师范大学珠海校区教师。作品参加国家、省、地市不同等級展览30余次。作品被中国书画家联谊会、中国人民大学、甘肃省美术馆、敦煌美术馆、盛世轩（北京）书画艺术研究院、新加坡艺术协会等多家机构收藏。
1984年生于来宾。2010年毕业于广西艺术学院，获硕士学位，导师为全国著名画家阳山教授。2011年参加“首届西部少数民族青年美术家高级创作研修班”培训。曾为吉林市畫院专职画家。现为广西美术家协会会员，兴义民族师范学院艺术学院讲师。 作品参加国家级、省（区）级各项展览并多次获奖。
1970年出生。鄭州市科技工业学校高级教师，毕业于河南大学艺术学院国画系。多次被评为河南省优秀教师、郑州市优秀教师、郑州市优秀班主任及郑州市职教专家。作品多次在各级各类展览中获奖。
【摘要】民国时期艺术教育期刊的肇兴和存在，是中国近现代艺术教育发展史上不可忽视且极其精彩的人文现象，亦是中国美术教育不可或缺的重要组成部分，很值得加以观照。基于这样的问题背景，本文通过搜集、梳理民国艺术期刊档案资料，特别是聚焦于《亚波罗》《亚丹娜》期刊的内容特色，试图从文献学和艺术教育史的角度入手，挖掘其具体的表现形式和内涵，探析其美育思想及美术思潮，突显那一代艺术家的政治觉醒和创作风格。追溯中国
何慧斌/孤亭观水纸本水墨81cm×53cm 2015年 几年前就见到过何慧斌的山水画作，其描绘多为所熟悉的黄土高坡地貌，山脉缠绵，沟壑纵横，山峁迭起。可谓一派朦胧气象，涵虚太清，烟岚溶溶，几般氤氲意蕴。纵有风吹水流，更显寂寞，虽无人物点缀，却也萧逸。 前不久，慧斌兄携几位同道于广州将近几年的画作展出以视诸友，幸得慧斌兄惠赐画册，数十日展而读之，已觉出其作品和前几年相较进步之快，让我震惊。这大抵
姚瑞江/报喜68cm×40cm 姚瑞江先生号瑞草堂。其人、其作品所传达出来的精神面貌，概之为瑞草精神。先生潜心写意花鸟，又涉猎人物、山水、综合材料、当代艺术等诸多门类。身为后学，谈先生之人之艺实在惶恐，博诸方家一笑。 司空图诗品中说“观花匪禁，吞吐大荒”，我所理解为心中万壑包罗万象，以一种宏观的角度观察万物，可将八荒收纳胸中吞吐。正如观先生之画作，我们不仅看到的是一种高度概括的笔墨和完整的构图