【摘 要】
：
这些年来,国家加大了基本建设的投入,主要项目有:农田水利、城市公共设施、保障性住房等项目的建设.作为国家审计机关,应加大对国有资产投资或融资为主的基本建设项目的审计,
论文部分内容阅读
这些年来,国家加大了基本建设的投入,主要项目有:农田水利、城市公共设施、保障性住房等项目的建设.作为国家审计机关,应加大对国有资产投资或融资为主的基本建设项目的审计,主要是对被审计单位即建设单位建设项目有关的勘查、设计、施工、监理、采购、供货等相关的财务收支真实性、合法性、效益性进行审计监督.rn
其他文献
摘 要：音乐教师是课程的建设者，通过活动的开展，让学生亲身感受到音乐最具有感染力和艺术魅力，有效开展音乐实践活动，充分激发他们学习的兴趣，调动他们自我探究精神，不断走进新课程，使得音乐实践活动的开展与学生的音乐素养的提高相得益彰。 关键词：初中生；音乐活动；参与；有效性 课程改革的核心环节是课程实施，课程实施的基本途径是教学，可以说，没有科学有效的课堂教学，即使再完美的课程标准，也只能是纸上谈
一、C-learning 根据美国ASTD的数字学习网站（LearningCir-cuits）的解释，混合学习是在线学习和面授学习相结合的学习方式，它是对网络学习的超越和提升。基于此理论，笔者在传统课堂教学方面作出了一些尝试。 1. 妙用微课程的魅力 广州大学教育学院的田秋华副教授基于对微型课程的内涵及实践分析，将其定义为：基于学校资源、教师能力与学生兴趣，以主题模块组织起来的相对独立与完整
肺癌是目前全球发病率和致死率最高的恶性肿瘤,其5年生存率仅为15%左右[1]。非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)约占肺癌患者的85%[2],大部分患者确诊时已处于
摘 要：研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知識、应用知识、解决问题的学习活动。 关键词：高中数学；研究性；学习 数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分，是在基础性、拓展性课程学习的基础上，进一步鼓励学生运用所学知识解决数学和现实问题的一种有意义的主动学习，是以学生动手动脑，主动探索实践和相互交流为主要学习方式的学习研究活动
我校是典型的面上二类学校，生源大部分来自农村，也有少部分来自县城。由于各地区的经济发展不平衡，义务教育阶段化学科教学水平参差不齐，学生的基础差异很大。如何让基础薄弱、学习速度较慢的学生“吃得了”，又让基础好、学得快的学生“吃得饱”，是我们在化学教学中首先需要研究的问题。为此，我展开了“分层教学、分类推进、全面提高”的教学尝试。 1. 学生分层 首先做好全体学生的情况调查和测试工作，其内容包括学
成年房颤患者的卒中发生率,依据合并症和既往脑血管事件史,为每年1% ~20%不等(平均每年为4.5%).对卒中风险的分层非常重要,因为用抗栓药降低房颤导致卒中的主要风险是出血.如
随着现代社会的发展,人权观念日益深入人心,胎儿作为社会上的弱势群体却由于法律对其利益的保护十分单薄而使胎儿的利益得不到应有的保护。基于保护胎儿利益的现实需要,结合
每次去看黄德伟油画作品,都如同做了一回有氧运动,你觉得清新的空气仿佛会从画中透出来,不禁惊叹感慨,对他这种抓人眼球的本领,难免顿生追问的冲动。众所周知,黄德伟是贵州乡
摘 要：在数学学科的学习中，课堂活动是活跃学生思维的重要手段，多媒体辅助教学可以帮助学生更直觀明了的理解图案、几何、形状等，适量的且具针对性、代表性的作业更好地巩固学生数学知识。灵活地借助课堂活动、多媒体技术以及作业设计等方面对学生的数学学科进行教学，为学生们讲授数学知识，促进学生数学思维的发展，提高他们的数学学习能力。所以，教师应该多学习这些方面的教学管理，让课堂活动、信息技术和作业设计带给学生