实践教学视角下高职会计教学改革探析

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从国内近几年的社会发展情况来看,国家大力扶持创业群体,进而诞生诸多中小型企业,在企业构建过程中对会计从业人员的需求量也不断增加。会计从业人员的专业水平对企业的财务管理工作极其重要,但当前部分高职院校的会计教学仍存在诸多不足,合格的会计人员数量较少,不能满足当前企业需求。高职院校在进行会计教学时需要结合当前社会发展趋势和教育改革的相关要求,注重开展实践教学,积极改进教学方法,为社会发展培养出更多合格的会计人才。
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