《数学课程标准》明确提出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”其中,小组合作学习自新课程改革以来备受广大教师青睐,已成为学生获取数学知识、发展数学思维和提高数学技能的主要方式之一。但是,笔者认为,当前的小组合作学习存在以下四个误区,值得研究和思考。 误区一:重“过程”无“意义” 当前,很多教师认为课堂上如果没有小组合作学习就没有体现学生的主体地位,不符合新课程理念,算
河南省地处中原,明显的过渡性地理气候孕育了河南省丰富的物种资源,据统计,河南省有野生牧草151科624属1405种。近年来.河南省在牧草引种方面也做了大量的工作,但在本地种质资源的
从泥浆护壁钻孔灌注桩施工及承载过程中存在的问题出发.依据现场试验结果,探讨了桩底持力层为砾卵石层时桩底灌浆钻孔灌注桩的承载特性.指出桩底持力层为砾卵石层中长径比为5
随着信息时代的到来,计算机网络已经得到了广泛的普及与应用,虽然网络信息化为人们的生活与工作提供了极大的方便,但与此同时,计算机的网络安全也成为了一个不可忽视的重要问题。本文主要以几个对计算机网络安全造成影响的因素为切入点,再对这些因素进行充分的分析与研究之后,有针对性的提出科学有效的防范措施,以便最终能达到确保计算机网络安全的目的。
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生于二十世纪七十年代的我,为师近十五年,在全国29个省、市、自治区的教育报刊上发表了500多篇文章,三次荣获江苏省“教海探航”征文评比一等奖,参加第五届全国小学数学优化课堂