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本文以杭州西湖区部分小学为例,通过调查音乐课堂中器乐教学情况,发现器乐教学对于学生和课堂都有独特作用.同时,调查过程中笔者也发现,目前杭州西湖区小学音乐课堂器乐教学仍存在的一些问题与不足.鉴于此,笔者有兴趣对小学音乐课堂器乐教学进行深一步的研究,提出相应见解与建议.
小学音乐课堂器乐教学研究 ——以杭州西湖区部分小学为例
【摘 要】
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本文以杭州西湖区部分小学为例,通过调查音乐课堂中器乐教学情况,发现器乐教学对于学生和课堂都有独特作用.同时,调查过程中笔者也发现,目前杭州西湖区小学音乐课堂器乐教学
【机 构】
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浙江外国语学院 艺术学院音乐系,浙江 杭州,310012
【出 处】
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流行色
【发表日期】
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2019年4期
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