切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
诗歌翻译的评价与赏析——以江枫译弗罗斯特《火与冰》为例
诗歌翻译的评价与赏析——以江枫译弗罗斯特《火与冰》为例
来源 :西安欧亚学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanghong098
【摘 要】
:
诗歌是一种重要的文学形式,诗歌独有的形式决定了其翻译的不易性。诗歌的可译与否至今仍备受争议。通过介绍诗歌的特点及诗歌翻译的相关理论,分析在评价与赏析诗歌的翻译作品时
【作 者】
:
王娴
【机 构】
:
天津外国语大学研究生院
【出 处】
:
西安欧亚学院学报
【发表日期】
:
2013年3期
【关键词】
:
诗歌
诗歌翻译
翻译批评
poem
poem translation
translation criticism
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
诗歌是一种重要的文学形式,诗歌独有的形式决定了其翻译的不易性。诗歌的可译与否至今仍备受争议。通过介绍诗歌的特点及诗歌翻译的相关理论,分析在评价与赏析诗歌的翻译作品时需要采用怎样的标准,并以江枫译弗罗嘶特的诗歌《火与冰》为例来解释诗歌翻译的批评标准。
其他文献
高中历史教学中应渗透历史文化常识
随着新课改的推进和高考改革的不断深入,对学生人文素养和综合素质的要求越来越高,因而在历史教学中渗透历史文化常识十分必要。笔者结合自己的教学实践采用以下策略来渗透文史
期刊
文史常识
历史教学
让学生真正“动”起来——有关“学进去,讲出来”的反思
“学讲计划”是徐州市教育局根据新课程理念和有关教育理论提出的一种高效课堂模式,即“学进去,讲出来”。所谓的“学进去,讲出来”,就是通过教师指导下的学生全程自主学习,真正体
期刊
学生
“动”
反思
自主学习
课堂模式
教育理论
课程理念
教师指导
初中语文课堂教学与学讲计划
学讲计划重视发挥学生学习语文的主动性和能动性,促使学生由被动学习转变为主动学习,为初中语文课堂教学增加了活力,同时也增强了语文课堂教学效果。初中语文课堂教学积极实施学
期刊
语文课堂教学
初中
主动学习
课堂教学效果
课堂教学改革
被动学习
语文学习
学生
PET/CT诊断右心房血管肉瘤合并心包压塞1例
患者男,62岁.喘憋1个月、加重1周入院。1周内心包穿刺4次,每次抽液量约600~1500ml,为血性积液。实验室检查:
期刊
心脏肿瘤
血管肉瘤
正电子发射型体层摄影术
Cardiac tumor
Hemangioscarcoma
Positron-emission tomogr
高中音乐欣赏课的教学方法
一、高中开设音乐欣赏课的重要性音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,是提高学生的音乐兴趣,并培养学生音乐审美能力的重要途径和手段,其在高中素质教育中发挥着重要的作用
期刊
音乐欣赏课
教学方法
高中
学校音乐教育
音乐审美能力
素质教育
音乐兴趣
思想道德
谈高中政治分层教学探究
新课程的基本理念主张“面向全体学生”,促进学生各方面的素质全面发展。如何让教学面向全体学生,让存在个性差异的学生得到充分发展。因此,在思想政治课教学中实行分层教学对落
期刊
高中思想政治课
分层教学
全面发展
初中物理有效教学策略探究
初中物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。物理教师应该充分利用本学科特点,勤于思考、勇于探索
期刊
初中物理教学
有效教学策略
解决问题能力
物理知识
物理教师
教学效率
有效策略
教学实践
如何提高高中政治课堂教学的有效性
一、注重以学生为本的教学方法以学生发展为本的教学理念是高中思想政治课教学法运用的核心,关系到教学法的有效运行和实施效果,同时也是针对传统教育理念对师生影响惯性问题的
期刊
高中思想政治课
政治课堂教学
有效性
以学生为本
以学生发展为本
思想政治课教学
传统教育理念
政治课程标准
提高初中英语“学困生”成绩的有效策略浅谈
本文根据普通中学英语学习困难生的现状,依据多年的教学实践,提出英语教师必须要做到“三教”齐下,即乐教、善教、巧教,设法消除“学困生”对英语的厌学情绪,纠正不良学习习惯,提高
期刊
初中英语
学困生
乐教
教善
巧教
如何提高初中英语课堂效率--浅谈英语课堂氛围的重要性
要学好一门语言,学语言的环境是非常重要的。为什么每个人都能把普通话学得很好,对于其他国家的语言的运用就困难多了。说明小孩子模仿的天性是在的,他们周围接触到的一切都在潜
期刊
课堂氛围
营造
与本文相关的学术论文