谈谈语文素养与人文精神的培养

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语文是一门综合性很强的学科,那么我们该如何理解语文与实施教学呢?叶圣陶先生将语文的含义理解为:口头为语,书面为文。概念表述得十分明确:语就是口头语言,文就是书面语言。语文包含口头语言和书面语言两方面。语文是学生学习口头语言和书面语言的学科。语文的本质属性是工具性,工具性决定了语文教学要承担提高学生语文能力的任务,语文能力是理解和运用语言的能力,也就是听说读写的能力,可见语言的学习是语文学习的重要内容。语文教学要从语言切入,正确理解和运用语言。而语言是思维的工具,是思维的外壳,所以学习语言还要落实到思维训练上,思维流畅了,思想就明朗 Language is a very comprehensive discipline, then how do we understand the language and implementation of teaching? Mr. Ye Shengtao the meaning of the language understood as: verbal language, written for the text. The concept is very clear: language is spoken language, the text is a written language. Languages ​​include spoken language and written language. Language is a discipline in which students learn spoken language and written language. The essential attribute of language is instrumental and instructive, which decides that language teaching should undertake the task of improving students’ language ability. Language ability is the ability to understand and use language, that is to say, the ability to read and write. important content. Language teaching should start with the language and correctly understand and use the language. Language is the tool of thinking, the shell of thinking, so learning language must be implemented in thinking training, fluent in thinking, and thinking is clear
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