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小说在初中语文课本中占据了大量篇幅,这类文体的最大特点就是内容丰富,故事性强,学生学习起来不枯燥,容易理解。情 境教学与小说阅读的结合,将在更大程度上提升学习的丰富性,优化阅读体验,同时也更能调动学生情感,对小说所表达主题有深刻认识。 本文将针对初中语文小说阅读教学与情境教学的结合展开相关策略的论述。