,Nutritional evaluation of tender pods of Canavalia maritima of coastal sand dunes

来源 :中国农学前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maitianquan159
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习近平总书记2013年1月在中央政治局会议上指出:“各级组织要加强对入党积极分子的培养教育,要扩大发展党员工作中的民主作用,严格工作程序和纪律,提高发展党员质量。”具体来说,党员的发展,关键是要做好发展党员的培养教育工作。提升发展党员质量是一个日积月累的过程,没有发展党员培养教育工作这一“量”的积累,是不可能得到党员质量提高这一“质”的改变的。因此,发展党员的培养教育工作在现阶段党员发展“控制总量
在教师专业化的背景下,教师实践性知识形塑了教师的专业生活,成为了“教师专业发展的知识基础”[1]。学界对教师实践性知识如此关切是现实和历史融合的结果,一方面来自于变革时代对教师的课程实施能力的要求,另一方面也源于我国教育教学文化中长期以来盛行实践逻辑的潜在影响。教师实践性知识既是教师教育课程体系的重要来源,也是教师自身在教育教学实践中不断构建的产物。已有的研究成果揭示了教师实践性知识在教师专业发展
一 课程背景分析   20 世纪90年代以来, 高等教育的国际化成为一个新的发展趋势, 各国大学尤其是发达国家的重点大学纷纷将拓宽国际化办学途径作为自己新的目标。随着高等教育国际化渐成趋势和我国国际地位日益凸显,来华留学生人数不断增长,办学规模不断扩大,来华留学生教育管理工作已经成为我国高等教育事业的重要组成部分。近年来,西南石油大学也先后招收了一些短期或长期学习的留学生,怎样为这些留学生做好培
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