乘法教学就在身边之如何开展小学数学教学中的乘法教学

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenhao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
乘法教学收到越来越多人的关注,针对这样的情况,教师应该积极完善教学内容以提高自己的教学质量.本文根据学 生的发展特点就如何开展小学数学教学中的乘法教学提出了有关策略,希望对提高学生的学习效率能够有所帮助.
其他文献
观鸟是动物行为生态学教学活动中的重要组成部分,通过观鸟进行行为观察训练,学生的理论和实践能力均有明显提高,从而证明了观鸟训练在行为生态学中的教学价值。
数学是基础学科中非常重要的学科之一,新课程标准的提出开创了数学教学的新局面,改变了数学教学中的一些明显的弊端和问题。然而,受传统教育教学理念的影响,小学数学教学依然
合作学习源于美国70年代,至今方兴未艾.它对于改善课堂内的师生关系,大面积提高学生的学业成绩,促进学生智力品质的发展起到积极的作用.我国对合作学习的研究主要建立在小组
首次用水热方法合成了配合物[Pr(C7H10O4)(OH)(H2O)]·H2O(C7H10O4为庚二酸二价负离子),用红外光谱进行了表征,并做了单晶X-射线衍射分析.配合物[Pr(C7H10O4)(OH)(H2O)]&
小学是学生阅读的重要阶段,教师应该不断阅读教学模式以提高学生阅读兴趣。本文针对学生的发展特点对主题式教学提出了有关策略,希望对教师提高学生阅读兴趣能够有所帮助。
虽然世界上有近200个国家,但大多数国家没有稀土资源,也没有稀土生产企业,或者稀土的产值很少(如俄罗斯、印度、朝鲜、爱沙尼亚等),在世界稀土市场上基本没有竞争力.
近年来,新课改政策的深入实施,成绩不再成为衡量学生的唯一标准.新课改的教学目标为培养综合能力突出的全面性人才,学生的动手能力、实践能力、合作能力成为当下学生评价制度
清高的真主在尊贵的《古兰经》中说:“凡能旅行到天房的,人人都有为真主而朝觐天房的义务。”(3:97)
随着时代的发展、社会的进步,英语作为世界上使用最广泛的一种语言,越来越多的中国人开始学习使用这种语言.这使得我们初中的英语教学多强调培养学生的听说能力.然而,我们决
小学低段语文教学中的看图写话,是对学生进行写作教学的开门砖,有助于提升学生善于观察事物的能力,教师通过多种方式引导学生大胆发挥想象,使学生能够看懂图画内容,然后用自