【摘 要】
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科学史自身的学理特征和教育功能、科学文化和人文文化发展的特点,决定了科学史可以作为沟通科学文化和人文文化的桥梁。
【基金项目】
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广西民族大学2007年研究生教育创新计划项目(gxun-chx0758)资助
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科学史自身的学理特征和教育功能、科学文化和人文文化发展的特点,决定了科学史可以作为沟通科学文化和人文文化的桥梁。
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