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在高中美术课堂上,教师通过美术鉴赏教学,可以全面提高学生对美术作品的认知,促进学生审美水平、审美能力的提高.同时,美术鉴赏教学还具有很强的人文素质教育功能.因此,在实践中,高中美术教师要借助鉴赏教学,对学生的人文精神进行培养,强化学生人文素质,满足学生综合发展需求.
关于高中美术鉴赏教学中提升学生人文素养的策略分析
【摘 要】
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在高中美术课堂上,教师通过美术鉴赏教学,可以全面提高学生对美术作品的认知,促进学生审美水平、审美能力的提高.同时,美术鉴赏教学还具有很强的人文素质教育功能.因此,在实
【机 构】
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西宁市第四高级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年19期
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